کتابداران 2

کتابداران 2 معلمان عصر اطلاعات هستند.کتابدار 2 می کوشد تا:

1 . برتری های وب 2 را در کند.

2 . ابزارهای خاص وب 2 و کتابخانه 2 را یاد بگیرد.

3 . منابع  الکترونیکی و فرمتهای چاپی را باهم پیوند داده و در داخل شکل قدیمی جا دهند.

4 . مخترعان و استفاده کنندگان و تولیدکنندگان آزاد هستند تا از هرچیزی استفاده کنند اعم از لپ تاپها و ایپودها (iPod).

5 . اهداف جستجوی سایرین  را توسعه داده و استاندارهای وب اینترتی قابل دسترس را قبول کند.

6 . اطلاعات و فنآوری و انسان را در یک زمینه پیوند بدهد.

7 . در مقابل فهرستنوسی غیر سنتی و رده بندی و تگ گرفتن، سایه تگ، فولکولونیسم، عقب نشینی نکند و کاربر ماشینی را با توصیف ها و ردهبندی هایی که شایسته پیوند دهند.

8 . اطلاعات غیر متنی و قدرت آموزشی شکلها، تصاویر متحرک، بینایی و شنوایی را در اختیار بگیرد.

9 . ماموریت مخفی و نفوذ وقدرت فهرستهای جدید و قدیمی را در ک کند.

10 . کارایی استفاده از فهرست منایع ببیند همانند فهرستهای باز، گوگل و ...

11 . بتواند با استفاده کنندگان با  بحث های تخصصی و مکالمه مرتبط بشود و با مراجعین و شرکت کنندگان به خوبی  ارتباط برقرارکند.

12 . از جدیدترین ابزارهای ارتباطی استفاده کند تا بتواند فهرستها را با متخصصین ومربیان اطلاعاتی و افراد عادی پیوند بدهد.

13.شبکه­های جامعه متمدن  توسعه یافته را بکار بگیرد تا دست به کار مفیدی بزند.

14 . با هرکسی که با وسیله ارتباطی که ارتباط برقرار کرده ارتباط  برقرار کند از قبیل تلفن، ایمیل، اس.ام.اس و ...

15. کاربر ماشینی را به استفاده ازاطلاعات عددی توسعه یافته فهرستها و گزارشات تشویق کند.